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浙江省教育厅点名11种可能增加负担的作业《资讯》

发布时间:2020-08-31 14:41:49 阅读: 来源:展示架厂家

帮孩子做调研报告、制作ppt、做手抄报、设计环保袋……每学期,各种实操型、体验式的拓展作业总会遭到家长吐槽,“根本是在考验家长的德智体美劳嘛”。

这回,家长们终于可以松口气了。上周五,浙江省教育厅办公室发布《改进与加强中小学(微博)作业管理指导意见》(以下简称《指导意见》),要求切实减轻学生过重的课业负担,不得布置超越学生能力的作业,不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业,不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误,不得要求家长通过网络下载并打印作业。《指导意见》后还列举了11种有可能增加学生和家长负担的作业。

11种作业情况要注意

据了解,列举的11种作业是近日浙江省教育厅在部分学校召开座谈会时,听取一线教师和学生家长对作业的意见和建议,综合而成的。

这11种作业包括:小学低年级语文听读作业,小学低年级语文听记作业,数学拓展作业,制作各类小报,搜集资料作业,要求准备物品的综合性作业,要求学生游遍指定的博物馆,让孩子参与投票点赞,网上“争章”活动,假日小队活动,读书征文活动。

这些类型的作业涵盖了大部分家长的“痛处”。《指导意见》公布后,在微信群、朋友圈中广为传播,有家长留言“总算要解脱了,不用强迫自己做个超人了”。

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